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Let’s MINT-Reparierwerkstätten an Schulen


Erfahrungsbericht zu Reparierwerkstätten für Schüler*innen mit detailliertem Praxis-Handbuch

Jugendliche arbeiten in einem Werkraum

In einem Modellprojekt hat die gemeinnützige Unternehmerinitiative Let’s MINT e.V. an drei Schulen Reparierwerkstätten für Schülerinnen und Schüler eingerichtet. Hier konnten Jugendliche einmal wöchentlich defekte Haushaltsgegenstände und Konsumgüter wie Staubsauger, Toaster, Handy, Drucker, PC etc. reparieren.

Während der Pilotphase nahmen Schüler*innen der Jahrgangsstufen 8, 9, 10 an Ober- und Gesamtschulen teil. Fachlich angeleitet wurden die Jugendlichen von „Let’s MINT-Reparierexperten“ – (ehemaligen) Mitarbeitern der beteiligten Mitgliedsunternehmen. Diese waren ausgebildet im Bereich Elektronik / Radio- und Fernsehtechnik sowie Metallbearbeitung. Zudem unterstützten regelmäßig Auszubildende aus den Mitgliedsunternehmen die Reparierwerkstätten.

Ziele des Projekts:

Zielgruppe:

Schüler*innen der Oberstufe bzw. Polytechnische Schulen

Inhalt der Projektunterlagen:

Das Handbuch Schul-Reparierwerkstätten ist als Arbeitsbuch konzipiert. Das Layout mit den unterschiedlichen Farben strukturiert die Inhalte übersichtlich und soll Ihnen einen schnellen Zugriff auf die für Sie wichtigen Informationen ermöglichen. Checklisten und viel Platz für eigene Notizen laden dazu ein, mit dem Leitfaden konkret zu arbeiten.

Weitere Dokumentenvorlagen können bei Interesse per Mail angefragt werden